Concordancia

Frase y oración 

La oración es la unidad mínima con significado en el nivel sintáctico de la lengua.

Se compone por dos partes: sujeto y predicado.

El sujeto es aquello de lo que se habla.

El predicado, lo que se dice del sujeto.

La diferencia entre una oración y una frase es que la frase No tiene predicado.
Ejemplo de oración:
Todos los estudiantes terminaron el examen diez minutos antes de la hora límite
Ejemplo de frase:
Todas las mañanas 

Orden canónico de la oración 

El Español es una lengua que nos permite cierta flexibilidad en la organización de los elementos de una oración, es posible de acuerdo a diferentes mecanismos en las palabras que nos permiten saberlo un ejemplo claro es cuándo hay un sujeto explícito.

La oración se divide en sujeto y predicado.

Cada sintagma se divide de elementos específicos:

Sujeto:

1. Núcleo del sujeto 

2. Modificador directo 

3. Modificador indirecto 

Predicado:

1. Advertido

2. Objeto directo 

3. Objeto indirecto 

4. Complemento circunstancial
Ejemplo
La mesa grande de madera
La= modificador directo / artículo
Mesa = Núcleo del sujeto/ sustantivo
Grande = Modificador directo / adjetivo
De madera = Modificador indirecto / complemento 

1. Juicio lógico 

El juicio lógico es la manifestación oral o escrita en que se afirma una cosa de otra.
Ejemplo

Cuatro y dos son seis 

Sujeto  verbo 

Sabemos que se trata de una oración ya que cuenta con un verbo conjugado en concordancia con el sujeto.

Concordancia gramatical 

La concordancia se define como la congruencia formal que se establece entre las informaciones flexivas de dos o más palabras relacionadas sintacticamente

La concordancia de sujeto y predicado está asegurada porque el núcleo del sujeto corresponde en número (plural) y persona (ellos) con el verbo, que es el núcleo del predicado.
Ejemplo 
Los niños jugaron toda la tarde

La concordancia del sujeto está asegurada porque el núcleo del sujeto se corresponde en número (plural) y persona (ellos) con el verbo, que es el núcleo del predicado.

Función de la concordancia gramatical 

La concordancia gramatical asegura que entendamos que acciones realiza (verbos) de quién se está hablando (sujeto) 

Encargada de mantener la lógica interna de la oración 

Coherencia y concordancia en la estructura de un texto 

La coherencia asegura la conexión lógica de unas oraciones con otras.

Actividad realizada 

Mi actividad 

Metacognición

Esta actividad nos sirvió para que tomemos en cuenta la importancia de realizar de forma correcta nuestra refacción de oraciones cuidando todos los aspectos necesarios para que lo escrito exprese de manera correcta lo que deseamos decir y no haya malinterpretaciones y el mensaje sea transmitido tal y como deseamos  

Conectores

Conectores 

Los conectores, nexos o conjunciones son esos elementos que nos sirven para darle unidad a nuestra escritura.

Los conectores son marcas que orientan al lector en el descubrimiento de la coherencia del texto.

¿Qué son los «conectores textuales»?

Los CONECTORES TEXTUALES son palabras o grupos de palabras que sirven para cohesionar, para relacionar las diferentes oraciones y párrafos de un texto. Se usan más en textos escritos que orales y contribuyen a mejorar una redacción, a darle fluidez y elegancia. Están muy relacionados con las oraciones subordinadas y, en muchos casos, se confunde los conectores subordinados con los conectores textuales.

Tipos de conectores

Los conectores se organizan en función del sentido con el que son empleados, por lo que se pueden agrupar en categorias:

Aclaración 
Ejemplos:

Es decir, en otras palabras, esto es, etc

Adición 

Ejemplo:
Así mismo, por otro lado, cabe señalar, etc

Causa 
Ejemplo

Considerando, ya que, en cuanto a, etc

Restricción 
Ejemplo:

No obstante, sin embargo, al contrario, etc

Conclusión
Ejemplo:

Como resultado, por esto, por lo tanto, etc

Condición 
Ejemplo:

A menos que, con que, siempre que, etc

Ejemplificación
Ejemplo:

Así por ejemplo, para ilustrar, pongamos por caso, etc

Énfasis
Ejemplo:

Debemos subrayar, por supuesto que, precisamente, en particular, etc

Finalidad 
Ejemplo:

Con miras a, con el propósito de, con el objeto de, etc

Usar conectores en lugar de solamente signos de puntuación permite al que escribe darle mayor fluidez a su texto

CONECTORES TEXTUALES

CONECTORES SUMATIVOS O ADITIVOS

Ejemplos
ADEMÁS/TAMBIÉN/ENCIMA

Importancia de los conectores en la formación de oraciones subordinadas

Las oraciones subordinadas están preferidas por un nexo subordinante o conector, esto se debe a qué, por entender semánticamente de otro elemento, necesita un elemento que lo relacione con ello.

Cohesión de texto 

La cohesión es la propiedad del texto que le proporciona unidad, es decir, todos los  mecanismos, de coherencia; la concordancia, el uso de conectores y de los signos de puntuación le permitirá al lector entender de mejor manera de que trata el texto 

La cohesión nos permite tener la idea completa de que trata un texto, qué nos quiere decir el autor, nos indica si el autor tiene claro lo que nos está comunicando, de manera que ahora puede mostrarnoslo por escrito.

  ¿Qué es cohesión de texto?

Se denomina cohesión textual a la propiedad que permite que cada frase de un texto sea interpretada en relación con las demás. La cohesión también es la manera de relacionar y unir las distintas palabras, oraciones y párrafos del texto

Actividad # 3

Mi actividad

Metacognición

Realizar esta actividad nos permite llevar las oraciones mas allá de lo que estamos acostumbrados dándonos mas conocimiento del que teníamos de ellas, de esta forma podemos conocer mejor el tema, además de mejorar nuestra forma de redactar al momento de transmitir alguna idea en las diferentes materias, mejorando así nuestras habilidades de escritura 

Párrafo

Párrafo

Un párrafo es un bloque de información que está integrado por un conjunto de oraciones que tratan de un mismo asunto.

Estructura del párrafo

El párrafo se compone de una oración principal que expresa la idea clave o central del párrafo, y un numero variable de oraiones se soporte que apoyan, aclaran o amplifican con mas detalle el tema de la oración principal

Idea principal

La idea principal es aquella oración que resume de que se hablara en el párrafo.

Es la mas importante pues sin ella, como escritor, no tendrás dirección de que decir en tu texto y el lector no tendrá claro que se le quiere decir

Idea secundaria



Las oraciones que siguen a la idea principal son las ideas secundarias o de soporte y su función es, precisamente, desarrollar la idea central, sea proporcionado mas información, dando ejemplos, mostrando consecuencias o causas, etcétera.

Ejemplo

Tarea #5

Ideas principales  

En esta tarea escogimos  un párrafo relacionado con lo que vamos a estudiar, seleccionamos un pequeño texto y posteriormente seleccionamos las ideas principales y secundarias en cada párrafo. Creo que esto nos ayuda mucho, para empezar porque nos inundamos de conocimiento previo de la carrera que queremos estudiar, además de mejorar nuestra redacción, comprensión, lo cual necesitamos mucho en este punto de nuestra vida.



Tarea #6

Párrafo con ideas principales

En esta tarea simplemente seleccionamos las ideas principales del texto anterior para posteriormente las ordenamos en un párrafo con la ayuda de conectores. Definitivamente el uso de los conectores nos ayuda mucho para hilar las ideas y lograr que tengan mas coherencia al momento de leer. Obviamente esto nos ayuda pues mejora nuestra comprensión  además de recibir el mensaje que se desea comunicar. 

Tarea #7

Foro Ventajas y Desventajas

En esta tarea realizamos un análisis acerca de las ventajas y desventajas en lo referente al párrafo, sinceramente no creo que haya ninguna desventaja respecto a la estructura del párrafo, por el contrario su estructura nos ayuda a mejorar la comprensión de algún tema, además de jerarquizar las ideas expuestas en él de una manera  que encontremos el punto mas importante. 

Tarea #8

Cuestionario

Finalmente en esto texto contestamos un cuestionario relacionado a los temas vistos en el segundo momento, el cual se basaba en 10 preguntas relacionadas a lo visto. definitivamente esto nos sirve porque prácticamente es un resumen de todo lo visto concentrado en preguntas que rescatan lo mas importante de la unidad.

Metacognición

Conocer la estructura del párrafo nos permite formar ideas de una manera mas correcta y coherente, ordenas las ideas que conforman un texto de manera precisa nos ayuda a que lo que queremos transmitir llegue a nuestro receptor de manera correcta u que así el tema quede bien comprendido por las demás personas logrando así una correcta comunicación del tema